- 三年级的老师给小朋友分糖果,如果每位同学
- 有一堆糖,平均分5个人多4颗,平均分4个
- 有一包糖,如果5颗5颗地数，多三颗；如果
- 小红给小丽5颗糖,那么他们的糖一样多,如
- 数珠子,我知道怎么算,就是不知道如何给上
- 有一串珠子,三个三个数,正好数完,5个5
- 有一堆糖果两颗二颗二颗的数剩一棵,三颗三
- 有一盒奶糖七颗七颗地数还余四颗,五颗五颗
- 每个小朋友分三颗糖,多出就50颗糖,每个
三年级的老师给小朋友分糖果,如果每位同学
（3 2）÷（5-4）=5÷1=5（位）…人数
4×5 3=20 3=23（颗）……糖
或5×5-2=25-2=23（颗）
盈亏问题公式：一次有余（盈）,一次不够（亏）,可用公式：
（盈 亏）÷（两次每人分配数的差）=人数.
有一堆糖,平均分5个人多4颗,平均分4个
1、59
设有X颗糖
X颗糖平均分给五个人剩四颗 平均分给四人剩三颗 平均分给三人剩2颗
那X 1颗糖平均分给五个人剩5颗 平均分给四人剩4颗 平均分给三人剩3颗
即x 1是3、4、5的公倍数
3、4、5的最小公倍数是3*4*5=60
所以X=60-1=59
有一包糖,如果5颗5颗地数，多三颗；如果
数目应该是减3是5的倍数，加5是8的倍数也就是减3是8的倍数。
因此是比5、8的公倍数多3.
5、8的最小公倍数是40，糖的最少数目是40 3=43颗。
小红给小丽5颗糖,那么他们的糖一样多,如
小红给小丽5颗糖,那么他们的糖一样多,小红比小丽多5x2=10颗
小丽给小红三颗糖,那么小丽比小红少10 3x2=16颗糖
数珠子,我知道怎么算,就是不知道如何给上
18个.
试想：由于五个五个数,剩三个,所以我们可以把“三个三个数,刚好数完”看做三个三个数,剩三个.即：假设三个三个数,正好有n个三,我们可以把它看做n-1个三还剩三.这样这道题就变成“三个三个数余3,五个五个数也余3,”这是一道典型的同余问题的应用题.你只要找出谁除以3和5都能除尽的就可以,很显然是15,再加上他们都余的3就是18了.
有一串珠子,三个三个数,正好数完,5个5
18
有一堆糖果两颗二颗二颗的数剩一棵,三颗三
解；求三个数的最小公倍数,(2,3,5)=30;
所以这堆糖果为：30 1=31（颗）
有一盒奶糖七颗七颗地数还余四颗,五颗五颗
加3颗则七颗七颗地数、五颗五颗地数、三颗三颗的数正好都能数完,
7、5、3的最小公倍数为
7×5×3=105
所以,这盒奶糖最少有
105-3=102(颗)
每个小朋友分三颗糖,多出就50颗糖,每个
1、这是一道小学数奥题,叫“盈亏问题”.2、记住,解答盈亏问题的关键是弄清盈、亏与两次分的差的关系.3、盈亏问题的数量关系是：（1）（盈 亏）÷ 两次分配差 = 份数（人数） （大盈－小盈）÷ 两次分配差=份数（人...
